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Semana del 6-10 de Febrero

Esta ha sido la primera semana de clases, después de los exámenes de convocatoria. En TIC hemos aprendido a hacer un blog grupal, creando una cuenta para el grupo y asignándole un nombre especial para nuestro blog. 
Estamos, poco a poco, entendiendo lo que hay que hacer, y hemos creado nuestras páginas individuales, está yendo bastante bien.

Estado:

Semana del 13-17 de Febrero

Esta semana ha sido un poco estresante, en relación a que hemos creado los grupos de las diversas asignaturas y es mucho lío el coordinarse, muchos grupos en WhatsApp, etc. 
El primer trabajo que hemos realizado es un mapa didáctico, en la asignatura de Didáctica General. Ha sido nuestro primer mapa, trata sobre las plantas, y la verdad es que ha costado saber sacar la información, ordenarla para que tuviera sentido, elegir bien las palabras-enlace, etc.

En cuanto a la asignatura de TIC, esta semana abrí una sección semanal a la que he llamado: "Semana Gamer". Cada segunda semana del mes habrá un artículo sobre algún videojuego significativo, famoso o algo que haya jugado y me haya gustado y quiera recomendar para que otros lo prueben y opinen. El primer juego ha sido "Hogwarts Legacy"
También Santi nos ha explicado el trabajo que tenemos que realizar en el Scratch, que poco a poco, iremos haciendo.

Estado: 😆


Semana del  20-24 de Febrero

Esta semana hemos elegido el tema para nuestros juegos, la música. 

He estado de tutorial en tutorial y tras pensar en lo que quería hacer he decidido hacer un juego de tempo. El juego consiste en dar a x flechas que aparezcan en la pantalla siguiendo un tiempo concreto elegido anteriormente en la otra pantalla de carga. 
Poco a poco voy haciéndolo, llevo la pantalla de inicio, y unos detallitos más, a punto de empezar a ponerle la música.

Este trabajo va a ser algo complicado, por que no sabemos mucho de Scratch, ¡pero intentaremos hacer un buen trabajo!

Estado: 😜

Semana del 6-10 de Marzo

En esta semana hemos expuesto en Didáctica General nuestra V Heurística, ha sido un trabajo algo difícil por que no sabíamos realmente como hacerlo bien o que poner. Expusimos las primeras a preferencia de Rafa y tuvimos unos fallitos. Al acabar de exponerlo nos dijo que teníamos que traer hecho el experimento para el día siguiente. Nos asustamos al principio, por que no teníamos algunos  materiales, pero lo logramos.

El experimento consistía en colocar un huevo sin cáscara en la boquilla de una botella de cristal ancha, con una llama dentro el huevo era succionado hacia dentro. A nosotras se nos rompió el el huevo por la mitad, pero la otra mitad si entró, lo hizo tan rápido que todos los de la clase nos asustamos cuando choco con el fondo, ¡hasta Rafa! 

En TIC avancé un poco con el juego del Scratch, aún sigo dándole vueltas en si me convence realmente o no. Y también hice el artículo sobre el musical de Hamilton, que recomiendo mucho escuchar las canciones por que es uno de los mejores musicales que hay actualmente. 

Estado: 😎

Semana del 13-17 de Marzo

En esta semana avancé en el trabajo del Scratch. He cambiado bastante de opinión, hasta que he decidido de querer hacer un xilófono, algo simple, pero que puede servir. Ya tengo hecho el diseño y solo queda programar la música, ya veremos si me convence. 
Está semana me ha estresado mucho, nuevos integrantes en mi vida, como es mi nueva perrita Nala, es un chihuahua con una mezcla que, la verdad, no tengo ni idea de qué 😂
Así por destacar también cree una casa en Los Sims 4, para pensar en como iría la distribución, que muebles comprar, etc. 
Y me vi La Sirenita, que como habéis podido leer en el artículo, es mi película de Disney favorita y mi princesa favorita, junto con Rapunzel, que próximamente se llevará su propio artículo, ¡estad muy atentos!



Estado: 🎵

Semana del 20-24 de Marzo

Esta semana por fin he acabado el Scratch, vaya telita... He cambiado un montón de ideas. en la semana anterior mi idea era hacer un xilófono, pero me di cuenta que sería muy simple y quizás poco llamativo, entonces decidí crear un tres en raya + un trivial musical. El juego consistiría en un tres en raya, y quién consiguiera ganar la ronda se le haría una pregunta de música. Si la acertaba ganaría un punto, así sucesivamente hasta conseguir 3 puntos. Quién llegara a esa puntuación ganaba. 
Pero me pareció bastante complejo de hacer, así opte por un trivial musical, bastante básico el nivel de las preguntas pero sobre todo orientado al área de música de tercero de primaria. 
El juego consiste en un trivial en el cual elegirás a una de los personajes para que te pregunte: Solus y Lía. Le añadí también música y efectos de sonido al haber un acierto y un fallo. Así que, ¡espero que os guste!

¡Para jugar pulsa aquí!

Estado: 💪

Semana del 10-14 de Abril

Esta semana hemos estado viendo los juegos del scratch y Santi me dijo que estaba mal una pregunta, a la que lo revisé y estaba correcta. Ha sido algo estresante, por que el viernes teníamos que entregar el portfolio de didáctica, y Rafa no nos lo quería revisar, así que lo hemos hecho lo mejor posible para que lo encuentre correcto y ¡así podamos sacar buena nota! En una semana los exámenes...

Estado: 😓

Semana del 17-21 de Abril

Esta semana hemos tenido la exposición de los juegos del scratch, cada grupo hemos expuesto nuestro juego de forma individual, y espero que a Santi le haya gustado nuestro grupo. Esta semana ha sido muy estresante con el examen de psicología el miércoles, creo que me ha salido bastante bien la verdad, y con el examen también de TIC el viernes. Ha sido un temario bastante interesante el del ciberbullying. Al principio pensaba que sería muy pesado el estudiar tantas hojas, pero se ha hecho muy ameno ya que era fácil de entender. 
Me he empezado también Breaking Bad, ¡que pedazo de serie!


Este finde semana, para finalizar, mi novio y yo nos fuimos a Granada, a la primera jornada de la FMS España. Pudimos ir gracias a que nos regalaron las entradas, así que tuvimos mucha suerte. 

Fuimos primero al Nevada Shopping, a mirar ropa. La primera tienda a la que fuimos fue al Lefties, era gigantesco. Había máquinas de recreativa con juegos antiguos y nos paramos a jugar al Street Fighter. Spoiler, ¡gané yo! 

  

Después de mirar en muchas tiendas fuimos a comer al Muerde la Pasta. 

Posteriormente hicimos una cola de dos horas para entrar de los primeros al show. ¡Fue in-cre-í-ble! Me alegra que Marcos se lo pasará en grande y eso es lo que más feliz me hace. 

   

Después tuvimos que madrugar bastante por qué un guiri no paraba de roncar y no nos dejaba dormir, así que sobre las 4:30 nos despertamos, salimos del hostal y nos pusimos en marcha hasta la estación de trenes para coger el tren hasta Antequera a las 6:35. 

Llegamos y nos quedamos dormidos hasta las 12 o así en mi casa, y aún tengo que estudiar para Didáctica... que nervios...

Estado: 😗

Semana del 24-28 de Abril

Esta semana ha sido una semana muy mala para mí. Tuvimos el examen de didáctica el lunes y salí bastante deprimida por qué pensé que me había salido bastante mal. Luego ya me tranquilicé al ver que la nota que había sacado era un 7,5, la máxima nota, y ¡me alegré mucho por haberlo aprobado! 

En esta semana también se ha perdido el gato de mi abuela, Ariel, y cada vez que lo recuerdo me pongo triste al saber el cariño que le tenía mi abuela al gato y que no sabemos donde pueda estar. 

También hemos tenido las exposiciones de DECA, aún no hemos podido acabar nuestra exposición sobre el cristianismo así que el próximo martes seguiremos nosotras :(.

He querido también volver al dibujo, empezando a rediseñar el traje de mi oc (original character), en su forma angelical antes de que se volviera mitad demonio debido a una maldición. ¡Comentad si os gusta!


Santi nos ha explicado el próximo trabajo que haremos, un corto. 

En este semana hemos decidido el tema de nuestro corto. Tratará de un chico/a que llega a casa cansado/a de un día largo, y se pone a ver la tele. Nosotras actuaremos como los diversos programas que verá, como por ejemplo: bricomanía, el hormiguero, first dates, etc. Será una crítica a como esa obsesión de no dejar de ver la tele hace que se olvide de todo a su alrededor, amigos, familia, incluso su propio bienestar. Interesante, ¿verdad?

¡Ya solo quedan dos exámenes más así que se puede! 


Estado: 😊


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